「奇跡般的拍成電影了!」，充斥著這樣的投訴言語，

或許電影版的『鈴木老師』就是在這樣的熱切期盼下而誕生。

在2011年電視播放的連續劇「鈴木先生」，

關於收視率上升，網路的討論也很熱烈，

DVD 的銷售也是很不錯。

之後，得到了無數的獎項。

這是一部可說是把制作群們高昂士氣傳達給觀眾們。

從電視劇到拍攝成電影，

在以往的校園戲劇的熱血教師角色，

演出以前所沒有相反的鈴木老師的"長谷川博己"先生，

帶我們回到緋櫻山國中的教師生活。

■ 一種反抗在國中時代的沉靜的類型 ? !

Q : 不僅是大人的角色，在青少年包圍環境中演出，

有什麼收獲嗎 ?

對於這些青少年們，可以看到他們每天的成長。

外表上身高，聲音的改變，是一種成長，

在內心面也有所成熟。

也就是說，回憶起自己巳完全忘了的事情。

每一個學生所感受到，

在鈴木先生的心中也有共鳴，

在觀眾的心中，也是有所感同身受的地方，不是嗎 。

我想這一部份讓人懷念的心情，

就是「鈴木先生」這部作品魅力吧。

透過孩子們的成長所學習到的事情會有很多。

Q : 長谷川先生，你中學時代是如何的思考的 ?

對於學校的體制，教育的師長及學校的規則，

有許多矛盾地方，

無論如何都是可以感覺得到的。

所說的，所做的，我想每個人全部都是不同的，

那一種是我的風格，我想是那種會安靜的反抗吧 。

■ 跟「金八老師」完然不同類型的「鈴木老師」

Q : 國中時期所試練的是什麼樣的事情 ?

在故事中，雖有著國中生們的問題要理，

我想不管誰都會遇到這些問題。

原作者"武富健治"先生，

以教室為故事舞台，在重要的時期中有著最多的感受，

對於學生們所敦敦教誨的地方的節點很利害的啊。

我們每一個人所感受到的社會問題，

把他替換成學生的身份的話，也許會變輕微，

變得更有趣。

我想這也是「鈴木老師」的魅力吧 。

當然，國中生們是如何的看等這部作品，

我自己也很想知道 。

Q :「鈴木老師」，是校園戲劇的王道啊，

跟「金八老師」作品是完全相反的。

在這社會上很複雜的，實際上我問過在學校的老師們，

現在的學生很少把情感表現出來，

對於所面臨到的直接的衝突，

傾向於逃避的啊。

真的是很突然的，發生了把蝴蝶刀刺向對方。

積壓巳久的情緒，就這樣巳所打扮的外表及態度表現出來，

跟以前的不良少良是不同的啊。

現在今的網路發達年代，

不認識對方的情況下，而發生了許多不同的事情。

在這樣的環境下，老師們也無法察覺到事情的跡向。

「鈴木老師」不只是學生，老們也是很愚蠢，

這是一部非常社會寫實化的作品。

在這樣複雜的社會中，這當然是會發生的。

■ 要喘息的方法，就是一個人好好的觀看電影

Q : 在電影中，

以學校為保護殼的畢業生"勝野勇治"，

社會上對他來講，感覺很辛苦。

不管是誰都有這樣的感受，不是嗎 。

我在學生時代時，有去西班牙兩個禮拜，

人們都很辛苦的工作，

感動著大家沒有喘息而工作著，

「很不錯的一個國家啊 !」。

在工作的休息時間，回到去吃午餐，

好好的休息，男女老幼們也會去夜遊，

明天早上緩緩的起床，他們就是這樣的生活形態。

當然，實際上若在那裡住的話，

會是很辛苦的吧。

Q : 的確，在海外旅行，可以看見日本的好，

相反的，也了解了生活的困苦。

在這麼想的時後，

在日本也是，都是無時無刻的在工作著 。

這也就是體制的問題吧。

Q : 長谷川先生，你會有什麼樣的「空閒場所」?

對於鈴木先生來講，

像是吸煙室，這是他的中場空閒時的場所，

還有電影院。

一個人的時間裡去電影院看場電影，

之後去飲個茶，好好的想著剛剛看的電影。

像這樣風格的生活，一個人的思考時間是很重要的。

Q : 順便問一下，最近有看了什麼電影嗎 ?

羅伯特.布列松的『白夜』電影。

這部作品的電影消息，我在報紙上，

雜誌上看到等等新作品的介紹，

我很喜歡，所以就去看了。

布列松導演是一個相當特異的導演，

對於演員也沒特別要求演技，

他不會用有演技的演員，這一點讓我感到有興趣。

■ 人生中最忙的年初及年末

Q : 電視連續劇拍成電影，還有舞台演出，

在很寬廣的領域中活躍，

角色的切換的辛苦是 ?

電影是從拍攝開始到正式公開上映，

突然間穿著的衣服，

會被問到「你巳轉換到鈴木老師了嗎 ?」，

是還沒有的啊 (笑) 。

但是啊，像這樣的訪談的地點，只能說一些些話，

感覺給了我甦醒過來。

雖是這麼說，現在我巳開始為下次的工作做準備了。

拍攝完了之後，再來之後，就只能這樣的轉換心情了

Q : 長谷川先生，感覺你是在 2012 年開始展露峰芒，

請說說你這過程的心境。

去年我有舞台及電影的作品，我想個很充實的一年。

今年從大河歷史劇開始(八重之櫻)，

雖可說是相當的忙碌，什麼都得做啊 (笑) 。

年初年末，這麼長的時期是忙碌的，感覺很值得。

在百忙之中接受了我採訪，

每一個問題都經過深思熟慮後才回答，

這樣的姿態讓我們印象深刻。

果然"長谷川博己"先生就是那位對每一個學生想法，

有著煩惱的思考著。

電影版所描繪的是電視連續劇中

鈴木式教育的優點集大成，敍述被測試這些優點的事件經過，

也有思考著時間點般的選舉系統的課題及問題的多樣性。

「想給看了這部電影的觀眾們說些事情。

中學生所抱持的問題，一定是只有某人所引入的」

他如此說著，

鈴木老師與學生們從遭遇到大事件開始，

也問問現代的日本人，要好好的思考這樣的問題，

希望能傳達這樣的訊息。

採訪 : 平井伊都子             撮影 : 高野廣美